【辛苦的過程結不出快樂的果實】

作為家長，你想要孩子的功課好，可是如果你用的方法是不快樂的方法，
最後孩子縱使功課好了，他會恨你，因為你用斷念的方式讓他功課好。

讓孩子變好，而不是用不快樂的心情希望孩子變好。必須是快樂的土壤才能結出快樂的果實。我希望大家都有一種快樂、好玩的心情。如果想要尋找快樂，那麼尋找本身必須是快樂的尋找，而不是尋找到會讓你快樂的東西，是尋找的過程是快樂的，用快樂的方法、快樂的心情來找到快樂的結果。

所以，重點不在於尋找到那個快樂，而是尋找本身的過程必須是快樂的。如果尋找本身是不快樂的，最後就算你找到那個快樂，都是假的，因為悲傷的土壤結不出快樂的果實。

從小到大，我們的教育是要我們辛苦地進入過程，最後快樂地得到果實。可是縱使這個人真的辛苦進入過程，快樂得到果實，他得到果實的快樂會是很短暫的，因為他的過程是辛苦的，所以辛苦的過程是不會得到快樂的果實的。

賽斯哲學思想的本質是要找到快樂的心靈的過程。但是，快樂不是指不做事。比如，蜘蛛跟隨快樂本能也會知網，而且蜘蛛​​織網織的很勤奮的。因為快樂的過程最後得到快樂的結果。

“快樂原理”違反了我們一輩子從小到大的教育觀念，以前的教育，就是很多人辛苦地進入過程，最後得到快樂的結果，你會發現，快樂會很短暫，一下子就空虛了。然後再忙著去進入另一個辛苦的過程，來得到快樂的結果，直到有一天你累了，再也進入不了任何辛苦的過程了。

比如，你以前小時候看小說、看電影，看到半夜兩三點，不覺得很辛苦，因為你在做快樂的事情，根本不會覺得辛苦。賽斯哲學思想一直在講的“輕鬆不費力”。就是根據的“快樂原理”，不是輕鬆不努力，而是輕鬆不費力。比如，許醫師講一場演講，比吃飯還容易。我寫一本書，比做一道菜還容易。這就是輕鬆不費力，因為在過程當中我是快樂的。經由快樂你可以找到心靈的最佳的天賦能力，也就是價值完成。跟隨著快樂的過程、快樂的手段、快樂的方法、快樂的心情，最後得到的目的、結果、結局和終點才真的是快樂的。

如果父母本身是不快樂的，不管你再怎麼用心，再怎麼努力，再怎麼辛苦地教育你的孩子，最後你的孩子可能會過著辛苦的人生。以前你們其實還沒有辦法真的理解這件事，你們期望辛苦的土壤結出快樂的果實。因為你教育孩子的過程你並不快樂，你是用辛苦的方式。

賽斯哲學思想講過，目的不能讓手段合理化。如果你要達到好的目的，你就要配得起好的目的的手段；你要達到快樂的人生，你一定要用快樂的心情、快樂的方法、快樂的過程、快樂的手段。比如教育孩子，即使父母親一再強調自己多辛苦、多認真、花了很多錢，都沒有用，因為你的過程不是快樂的。

從古到今，我們根深蒂固認為，父母辛苦地把我們帶大，我們很辛苦地把孩子帶大，辛苦地努力工作、賺錢，於是我們世世代代都非常的辛苦。以至於後來，為什麼快樂對我們來講是這麼的不容易，什麼都有了，就是沒有快樂。

快樂的父母親才是最好的父母親，可是我們一直以來都被“辛苦”所充斥。比如，每年母親節到了，就頌揚母親的辛苦：“媽媽真辛苦，媽媽辛苦地把我們生出來，辛苦地餵我們吃奶，辛苦地把我們帶大。”父親節到了，就頌揚父親的辛苦：“爸爸辛苦地去捕魚，天這麼黑，風這麼大，爸爸捕魚去，為什麼還不回家？”

父母親含辛茹苦把我們帶大，我們從來都不知道為什麼不快樂，因為我們也含辛茹苦地把孩子帶大、含辛茹苦地唸書、含辛茹苦地工作、含辛茹苦地過著這一生。最後可能我們什麼都有了，卻不快樂。

當你的手段是辛苦的，最後你的心一定是辛苦的，辛苦的過程結不出快樂的果實。

作者｜許添盛    摘自｜許醫師演講
文字整理｜平和   編輯 | 麥田心靈